Curso: "Como dar Aulas de Musicalização em Berçário e Ensino Infantil" - EAD

Curso Livre a Distância

Como dar Aulas de Musicalização – Berçário e Educação Infantil

Duração do Curso: 12 aulas

Carga horária apresentada no Certificado: 480 horas.

Nosso Curso contém:

Vídeo aulas

Aulas texto

Leituras Recomendadas

Suporte on line

Musicas para trabalho

e muito mais...

Conteúdo das Aulas:

 

1ª Aula - Tópicos:

- Atividade inicial ON LINE: é necessário que essa atividade seja feita antes de iniciar o Curso;

- Mensagem aos Professores(as);

- O que é Música: uma visão necessária para os professores;

- O que é Musicalização;

- Propriedades da Música;

- Elementos que compõem a Música;

- Exemplo de Plano de Aula;

- Vídeo Aula 01

- 1ª Atividade

 

2ª Aula - Tópicos:

- O Poder da Música;

- Orientações aos Professores;

- Planejamento Anual;

- Conteúdo e Objetivos;

- Material;

- Vídeo Aula - Aula Prática com texto explicativo

 

3ª Aula - Tópicos:

- Teoria Musical Básica;

- Como Elaborar um Plano de Aula;

- Plano de Aula;

- Vídeo Aula - referente ao Plano de Aula apresentado.

- 2ª Atividade

 

4ª Aula - Tópicos:

- O Roteiro das Aulas;

- O Primeiro Mês de Aula;

- Planos de Aula e Atividades;

- Vídeo Aula - Como trabalhar as propriedades do som em sala de aula utilizando a pré notação musical.

- Vídeo Aula - Trabalhar com o Violão é Possível!

- Letra Cifrada - Marcha Soldado.

 

5ª Aula - Tópicos:

- Avaliação no Ensino Infantil;

- Músicas para Trabalho;

- Sugestão para apresentar seu trabalho aos pais;

- Atividade aula 05

 

6ª Aula - Tópicos:

- A Prática Instrumental nas Escolas de Ensino Regular:

Vídeo Aula e Aula Texto

- O Conteúdo das Aulas de Música nos PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais)

 

7ª Aula - Tópicos:

-A Prática Vocal nas Escolas de Ensino Regular;

- Leitura Complementar

- Músicas para Trabalho: Festa Junina

 

8ª Aula - Tópicos:

- Pré Notação Musical

 

9ª Aula - Tópicos:

- Canto e Coral - A Prática nas Escolas

 

10ª Aula - Tópicos:

- Aula Básica de Violão / Dicas de Como colocar em Prática o Ensino de Violão em Grupo

 

11ª Aula - Tópicos:

- Inclusão Social

 

12ª Aula - Tópicos:

- TCC

 

Certificados

Serão emitidos Certificados de Conclusão dos Cursos contendo a carga horária e o conteúdo (no verso do Certificado).

 

Público Alvo:

Professores de Música, Músicos com Nível Técnico, Pedagogos, Professores de Artes, Professores com Licenciaturas em outras áreas e Educadores em Geral.

Conteúdo do Curso:

- Didática

- Planejamento

- Planos de Aula

- Como Elaborar um Plano de Aula de Música

- Como avaliar e desenvolver um relatório de avaliação de aluno

- Construção de Instrumentos Musicais

- Músicas para trabalho

- Orientação aos Professores

Aspectos psicológicos do Professor

Parceria entre profissionais

Preparação da sala de aula

Preparação dos Alunos

Desenvolvimento das aulas

- O Poder da Música

Como a música pode influenciar no caráter da criança

Efeitos causados pela música na área física

Efeitos causados pela harmonia e pelo ritmo.

- O que é Música

- O que é Musicalização

- Teoria Musical Básica (voltada para o ensino em escolas)

- Percussão corporal

- Atividades Musicais

- Como tocar alguns tipos de intrumentos no Ensino Infantil

Além desses tópicos podem surgir outros no decorrer do curso de acordo com a necessidade dos alunos.

Obs.: Embora os tópicos tenham os mesmos nomes no Curso voltado para o Ensino Infantil e para o Ensino Fundamental e Médio, o conteúdo dos mesmos são diferentes de acordo com cada curso. Apenas os tópicos básicos para lecionar música são idênticos nos dois cursos, por isso oferecemos 20% de desconto para os alunos que queiram matricular-se nos dois cursos.

 

Formas de Pagamento:

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Obs.: será solicitado seu endereço e cobrada uma taxa de SEDEX ou PAC referente ao certificado que será enviado no final do Curso.

Parcelamos o pagamento em até 10 vezes! Clique no botão abaixo e conheça as formas de pagamento:

 

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Valor total dos 2 Cursos COMPLETOS: R$ 630,00 ou parcelado em até 12X nos Cartões de Crédito

 


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